Middle School Summer

The Project SYNCERE Middle School Summer STEM Camp is designed for students who have a sincere interest in learning how to apply math and science skills to solve “real-world” problems. It is created to give students the opportunity to engage in engineering topics and to better prepare them for pursuing STEM-related careers.

Students spend each day learning how to apply math and science concepts to various engineering projects. There are five (5) separate sessions, each lasting one week. Each session will incorporate a different engineering project, with the intent to expose students to the various areas of concentration in engineering and provide them an enhanced set of skills that will prepare them for the 21st century.

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El campamento STEM de verano de Project SYNCERE está diseñado para estudiantes de grados 6-8 que tienen interés en aprender a aplicar las habilidades matemáticas y científicas para resolver problemas del “mundo real”. Se creó para brindar a los estudiantes la oportunidad de participar en temas de ingeniería y prepararlos mejor para seguir carreras relacionadas con STEM.

Los estudiantes pasan cada día aprendiendo cómo aplicar conceptos matemáticos y científicos a varios proyectos de ingeniería. Hay cinco (5) sesiones separadas, cada una de las cuales dura una semana. Cada sesión incorporará un proyecto de ingeniería diferente, con la intención de exponer a los estudiantes a las diversas áreas de concentración en ingeniería y proporcionarles un conjunto mejorado de habilidades que los prepararán para el siglo 21.

Camp Details

Grades: Incoming 6th, 7th, 8th Graders

Dates: June 28th – July 29th (Five different sessions; English & Spanish instruction available)

Days of week: Monday – Thursday

Time: 9:30 AM – 11:30 AM CST

Cost: $150/camp (includes materials)

Location: Online (2 hrs live + 1 hr offline per day)

Students must have access to a laptop, Chromebook or desktop computer with an internet connection. We will be using the Zoom platform for each week’s sessions. In order for the program to be as interactive as possible, students are encouraged to use their webcam during each session. Project SYNCERE may record some sessions for marketing or teacher development purposes. You may opt-out of the use of your student’s image for marketing purposes during the registration process.

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Grados: 6 – 8

Fecha: Junio 28 – Julio 29 (5 diferentes sesiones)

Dias de la semana: Lunes a Jueves

Horario: 9:30 AM – 11:30 AM

Idioma: Ingles o en Español
Costo: $150 por semana

Los estudiantes deben tener acceso a una computadora portátil, Chromebook o computadora de escritorio con conexión a Internet. Usaremos la plataforma Zoom para las sesiones de cada semana. Para que el programa sea lo más interactivo posible, se anima a los estudiantes a utilizar su cámara web durante cada sesión. Project SYNCERE puede grabar algunas sesiones con fines de promoción o desarrollo educativo. Puede optar por no utilizar la imagen de su estudiante con fines de promoción durante el proceso de registro.
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Sessions/Semana

Session 1: (June 28 – July 1)

3D Manufacturing

In this session of camp, students will explore computer aided design, and will use a web-based design tool to create 3D models of everyday objects.

Session 2: (July 5 – July 8)

Computer Science Through Robotics

In this session, students will learn the basics of coding using block code and program a physical robot to complete challenges.

Session 3: (July 12 – July 15)

Strength in STEM: Prosthetics

Students will learn the basics of bioengineering and then design a 3D model of a prosthetic arm. They will test their arm in a virtual arm toss competition against their peers and then physically build and test their actual designs.

Session 4: (July 19 – July 22)

Electrical Engineering

During the electrical engineering session, students will learn about circuits, Arduino, and coding. They will use a virtual breadboard to complete circuit challenges.

Session 5: (July 26 – July 29)

STEM Takes Flight: Drones or The Physics of How Drones Fly

Students will learn the science of how drones fly and then get to engineer their own 3D model. They will test their drones in a virtual race against their peers and then get to build and test a real drone!

Sesión 1: (Junio 28 – Julio 1)

Fabricación en 3D

En esta sesión, los estudiantes explorarán el diseño asistido por computadora y utilizarán una herramienta de diseño de sistema en línea para crear modelos en forma tridimensional de objetos de uso diario.

Sesión 2: (Julio 5 – Julio 8)

Ciencias de la computación a través de la robótica

En esta sesión, los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la codificación usando código de bloque y programarán un robot físico para completar desafíos.

Sesión 3: (Julio 12 – Julio 15)

Fuerza en STEM: Prótesis

Los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la bioingeniería y luego diseñarán un modelo 3D de una prótesis de brazo. Ellos probarán su brazo en una competencia virtual de lanzamiento de brazo contra sus compañeros y luego construirán y probarán físicamente sus diseños reales.

Sesión 4: (Julio 19 – Julio 22)

Ingeniería Eléctrica

Durante la sesión de ingeniería eléctrica, los estudiantes aprenderán sobre circuitos, Arduino y codificación. Usarán un tablero de circuitos virtual para completar los desafíos.

Sesión 5: ( Julio 26 – Julio 29)

STEM toma vuelo: Drones o La Física de Cómo Vuelan los Drones

Los estudiantes aprenderán la ciencia de cómo vuelan los drones y luego podrán diseñar su propio modelo 3D. Probarán sus drones en una carrera virtual contra sus compañeros y luego construirán y probarán un dron real!